Многим родителям известно, какими беспомощными становятся дети в их отсутствие. Главным образом, это касается бытовых вопросов. А все потому, что мы мешаем нашим детям заправлять постель – пусть кое-как, с комками. Мы отодвигаем их, когда они пытаются сложить белье, и поправляем полотенца. Да, мы хотим, чтобы все делалось правильно. Но разве безукоризненность важнее целеустремленности и чувства гордости, которое появляется у ребенка, которому удается как-то помочь семье?

Просто потому, что ваш ребенок никогда не стирал белье и не загружал тарелки в посудомоечную машину, не значит, что он на это не способен. И дети хотят чувствовать себя способными. Они креативны и находчивы, и даже задачи, которые кажутся сложными из-за требуемого высокого роста или ловкости, могут быть выполнены с помощью табуретки и простых указаний.

С раннего возраста объясняйте детям, что вы ожидаете от них вклада в ведение домашнего хозяйства. Определитесь с тем, чего вы от них ожидаете, и спрашивайте с детей, если они этим ожиданиям не соответствуют. Если вы дали дочери задание протирать стол после еды и мыть посуду, и она забывает это сделать, не убирайтесь сами. Объясните ей, что еда засыхает, и тарелки будет труднее отмыть. Сами тарелки не трогайте ни в коем случае, не напоминайте и не стойте за спиной, просто будьте рядом.

Даже малыши, которые не могут на чем-то долго сосредоточиться, могут как-то помочь взрослым с домашними обязанностями. Из этого можно даже сделать игру, и малыши способны на большее, чем вы могли бы ожидать. Вот некоторые примеры задач, которые способны выполнять маленькие дети:

• Класть свою грязную одежду в корзину
• Одеваться самостоятельно
• Складывать простые предметы, например, наволочки
• Класть свою одежду в ящики
• Выполнять поручения, состоящие из 2-3 шагов: «Возьми зубную щетку, выдави на нее пасту, почисти зубы»
• Выбрасывать мусор в ведро
• Убирать за собой игрушки
• Кормить собаку или кошку.

Дошкольникам по плечу более сложные обязанности. Дети от 3 до 5 лет – большие любители подсчета и сортировки, поэтому давайте им задания на развитие этих навыков. В магазине попросите их положить пять апельсинов в сумку, а дома – расставить книги на полке. Дети этого возраста могут:

• Заправлять постель
• Сортировать и группировать предметы, например, носки после стирки
• Поливать растения
• Убирать за собой после еды
• Найти себе что-нибудь перекусить

Дети с пяти лет хорошо понимают последствия своих действий (бездействия), но только если испытывают их на себе. Забыл убрать любимый DVD в футляр после просмотра фильма? В следующий раз, когда ребенок захочет его посмотреть, не помогайте ему искать диск в куче других DVD без обложек и напомните, почему так случилось.

В возрасте от 6 до 11 лет дети понимают концепцию причины и следствия, поэтому знают, что, если не уберут одежду в корзинку для белья, чистую не получат. Дайте детям понять, что помощь по дому может привести к положительным результатам. Научить детей вносить свой вклад в домашнее хозяйство никогда не поздно.