У нас сложное отношение к неудачам. Большинство их просто боится. Но мы знаем, что дети должны учиться на ошибках. Таким образом, вопрос для большинства заключается в том, как нам не стать слишком властными и авторитарными родителями и в то же самое время не сдаться на волю судьбы? Как найти заветную золотую середину?
Когда речь идет об очевидных проблемах, с которыми сталкиваются наши дети (например, важный тест), мы спрашиваем себя, что лучше - позволить им потерпеть неудачу или нет? Проблема в том, что, хотя никто не умрет от плохой оценки за тест или даже за весь курс обучения, неудача плохо переносится как детьми, так и родителями. Сразу вырисовываются реальные последствия - не окончить школу, не поступить в колледж, даже не получить хорошую автомобильную страховку (которая, по крайней мере, в некоторых компаниях, дешевле для студентов со средней оценкой B или выше). Эти последствия настолько страшат взрослых, что многие спешат вмешаться.
Но это еще не все. Мы делаем все возможное, чтобы наши дети даже не приблизились к неудаче. И вот уже мы разработали системы для проверки домашних заданий, контроля оценок и заданий, связи с учителями, даже проверки работы в классе.
Хотя основная идея учиться на ошибках подтверждается фактами, метод «спасение утопающих – дело рук самих утопающих» в действительности не работает. Неудача продуктивна только тогда, когда верны сразу два фактора: во-первых, тот, кто потерпел неудачу, действительно чему-то научился, и, таким образом, желает попробовать еще раз, а во-вторых, неудача не навсегда закрывает двери в будущее.
Хороший способ научить ребенка извлекать пользу из своих ошибок – дать ему освоить базовую кулинарию без вашего участия. Дайте ему рецепты, которые не требуют тонны ингредиентов или сложных методов приготовления, и позвольте начать самому. И предоставьте ему возможность готовить хотя бы раз в неделю на всю семью.
Сначала вы тоже будете делать ошибки – будете дежурить поблизости, чтобы быть на подхвате. Подростку 13 лет не будет хватать основополагающих знаний, например, почему порядок добавления ингредиентов так важен.
В те дни, когда он будет готовить, не ждите идеального порядка или своевременной подачи еды на стол. Поэтому чтобы не мешать, на этот случай придумайте несколько правил – быть поблизости, когда он готовит, не вмешиваясь в процесс. Просто занимайтесь своим делом, сидя за кухонным столом – заполняйте квитанции, читайте книгу, работайте – и не подавайте виду, что присматриваете за юным кулинаром. И второе – смиритесь с тем, что еда будет не особенно вкусной.
Часто решение состоит в том, чтобы позволить нашим детям потерпеть неудачу в мелочах. Попробуйте сделать шаг назад. Давайте отзывы и рекомендации, а не ответы. Задайте вопросы, которые помогут вашему ребенку задуматься о том, что он хочет, что ему небезразлично.
