Если вы - родитель ориентированного на успех ученика и готовы потратить все, что у вас есть, лишь бы отправить своего ребенка в колледж Лиги Плюща, у Клаудии Дрейфус и Эндрю Хакера есть один маловероятный совет: не надо.
Дрейфус, сотрудница New York Times и адъюнкт-профессор Школы международных и общественных дел Колумбийского университета, и Хакер, заслуженный профессор политологии в Queens College в Нью-Йорке, три года беседовали с преподавателями, студентами и администраторами, чтобы собрать статистику для своей книги. Что же они обнаружили? То, что многие колледжи и университеты Америки, особенно элитные, не стоят потраченных на них денег, а интересы своих преподавателей они ставят выше студенческих.
С 1982 года плата за обучение в стране увеличилась более чем в два раза, так что многие студенты оказываются по уши в долгах. «Образование, вероятно, вторая по дороговизне покупка за всю жизнь человека, после дома», - говорит Дрейфус. Принимая решение о том, где ваш ребенок проведет следующие четыре года (или даже больше), имейте в виду следующие советы.
1. Начало взрослой жизни без долгов гораздо ценнее, чем красивый диплом
Первое правило родителей: не позволяйте своему ребенку влезать в студенческие долги. В 2010 году почти две трети студентов брали деньги в долг, а задолженность по студенческим кредитам впервые превысила задолженность по кредитным картам. Типичный выпускник вступает в самостоятельную жизнь «всего лишь» с $24,000 долга, но с процентами, сборами и штрафами сумма может превышать $100,000. А в случае дефолта долга, кредиторы будут преследовать вас всю жизнь. Вы не сможете работать в правительстве или получать социальные пособия.
2. В исследовательских университетах нет места для студентов
Профессора в крупных исследовательских университетах больше интересуются исследованиями и работой с аспирантами, чем обучением вашего ребенка, потому что их престиж (и престиж университета) зависит от публикаций. Таким образом, они, как правило, читают долгие лекции, а затем сбрасывают своих студентов на ассистентов. Как этого избежать? Выбирайте учебное заведение, которое полностью посвящено преподаванию, например, четырехлетний колледж гуманитарных наук, который практически не занимается исследованиями. «Ищите семинары, где за столом сидят 15-20 человек», - говорит Дрейфус.
3. В колледжах слишком много администраторов
Разумеется, соотношение между студентами и преподавателями важно. Но было бы также разумно узнать соотношение администраторов к студентам. В период с 1976 по 2007 год эта пропорция удвоилась в колледжах по всей стране. «Спросите себя: это колледж или гигантское многообразие с множеством посторонних функций? Потому что это обойдется вам дороже», - говорит Хакер.
4. Известные профессора, о которых пишут брошюрах, вероятно, не будут учить вашего ребенка
Университеты и колледжи все чаще передают курсы бакалавриата низкооплачиваемым, работающим неполный день учителям. Оплачиваемые за каждый курс отдельно адъюнкт-профессора теперь преподают у 70 процентов студентов колледжа, по сравнению с 43 процентами в 1975 году (в Йеле этот показатель составляет 70 процентов). У большинства даже нет кабинета на кампусе, и, поскольку они получают в среднем около 3000 долларов за курс, они часто преподают в трех-четырех разных колледжах. «Трудно быть великим учителем, когда вы совмещаете столько обязанностей», - говорит Дрейфус.
Информационная служба 7days.us
