Помимо установки замков и камер и проведения активных учений, могут ли школы подготовить студентов, родителей и сотрудников к возможности массовой стрельбы?

Этот вопрос преследует Ларри Бери из Bartlett вот уже 20 лет после каждого случая стрельбы в школах. Его тревога за безопасность его двух дочерей всколыхнулась с новой силой. После трагедии, случившейся 14 февраля в средней школе Флориды, где стрелок убил 17 человек, Бери вынужден был серьезно поговорить со своей дочерью-старшеклассницей. «Вы никогда не сможете мысленно подготовить себя или своих детей к тому, что может произойти, - сказал Бери. - Вы можете надеяться, можете молиться, но что это даст? Пока мы не решим реальные проблемы, нашим детям будет грозить опасность».

Бери сказал, что он переключает канал каждый раз, когда передают новости о школьной стрельбе, чтобы не пугать младшую дочь, ученицу начальной школы Sycamore Trails. «Мы не хотим, чтобы она боялась ходить в школу. Из-за таких событий ей снятся кошмары, - говорит Бери. - Вы можете принять как можно больше защитных мер, но все это не будет иметь значения, если преступник получит доступ к огнестрельному оружию. Нельзя сказать, что это проблемы Флориды или Калифорнии. Это проблема всей Америки».
Закон штата Иллинойс требует, чтобы все государственные школьные округа и частные школы проводили ежегодные учения и проверку мер безопасности.

Бдительность в отношении убийств в школах сегодня стоит так же остро, как учения в случае ядерного взрыва в эпоху после кубинского ракетного кризиса, когда учащимся говорили пригнуться и бежать в  укрытие, говорит Джон Хейдершайдт, отвечающий за безопасность в школьном округе U-46. «Жаль, что дети растут в обществе, где такие вещи становятся обычным делом, - замечает он. – Сделать школы непреступными почти невозможно. Школьная безопасность – это общая ответственность. Мы можем возвести вокруг школ высокие стены, но что с этого?».

В школах U-46 во время занятий проводятся три учения на случай пожара и погодных аномалий. Преподаватели учат школьников согласно планам и проводят беседы в соответствии с возрастом.

«Все на усмотрение учителя, - говорит Хайдершайдт. – У старшеклассников бывает меньше учений, потому что они выполняют их с детского сада». Школьники не участвуют в готовящих к возможному вооруженному нападению учениях, проводимых правоохранительными органами, поскольку они проходят во внеурочное время под руководством работников школы.

Сотрудники школьного округа также проходят ежегодную подготовку по сценарию чрезвычайной ситуации, в том числе – в случае появления на кампусе стрелка, согласно директиве «Бегите. Прячьтесь. Деритесь» Федерального агентства по чрезвычайным ситуациям. В ней подчеркивается создание барьера между собой и преступником, например, запертой двери.

Некоторые эксперты говорят, что план «бежать и прятаться» в школах не работает. Такие программы, как PREPaRE, разработанные Национальной ассоциацией школьных психологов, помогают подготовить учителей к тому, чего можно ждать до, во время и после школьной трагедии.

«Старая система была проста: забаррикадируйтесь, оставайтесь на месте, и с вами ничего плохого не случится, - говорит начальник полиции Glendale Heights Дуглас Флинт. – У учителей должно быть право принимать решения в интересах детей».

Информационная служба 7days.us